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EL daycare de Laura
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Sobre nosotros.

¡Hola! Soy Laura y aquí os presento el Daycare, este es un centro infantil en inglés para peques a partir de 9 meses y en un grupo muy reducido de tan solo 8 criaturas. El daycare se encuentra en el espacio multidisciplinar “El Taller de Sali” con quien comparto proyecto. 

El Daycare es mi línea personal, mi grupo de peques reciben una educación íntegramente en inglés y aprenden el idioma de forma natural al igual que aprenden su lengua materna en casa.
 
Exponer a los peques de forma cotidiana a más de una lengua ofrece grandes beneficios, favorece su capacidad de resolución de problemas, tanto en el ámbito académico como en situaciones comunes mejorando asimismo su pensamiento crítico, ofrece mayor capacidad de memoria, mejora sus habilidades multitarea, al igual que muestran una actitud más favorable hacia los cambios y hacia la diversidad cultural. 

El inglés es nuestro idioma de comunicación y sin duda el incentivo de este proyecto, pero no el único. El aprendizaje surge a través del afecto, del amor, del juego y de la complicidad. Para mi la educación se centra en  conocer las particularidades de cada peque, adaptarme a sus ritmos, fomentando su bienestar emocional y su autonomía, para ello las actividades que llevo a cabo están siempre enfocadas en estimular no solo su desarrollo cognitivo y su psicomotricidad fina y gruesa, también refuerzo la tolerancia, el amor y el respeto. Esta educación tan particular y personalizada es posible gracias al grupo reducido de 8 peques y por supuesto al vínculo que se crea con las familias, siendo todos un equipo en esta educación activa y respetuosa..

El daycare de Laura

Pedagogía

Free play: Momento de juego libre, con plastilina, puzzles, libros, juegos sensoriales para trabajar la motricidad fina ( con botones, pompoms, texturas de diferentes materiales, pinzas, sticks, cestas de los tesoros, etc). Este momento de juego libre está amenizado con música clásica o relajante.

Circle Time: Es el momento donde a través del juego, canciones y actividades muy dinámicas que fomentan la estimulación sensoriomotriz, descubriremos nuevas cositas sobre el Project Work y todos aquellos conceptos que creemos útiles para su desarrollo cognitivo, como por ejemplo, las emociones, el tiempo, las estaciones, las formas, los números, los animales, etc.

Project Work: Trabajar por proyectos: Nuestras aulas están ambientadas con la temática del proyecto e introduciremos juegos y actividades sensoriomotores, vinculados al tema y adaptados para estimular esta primera etapa del desarrollo cognitivo. De modo que los peques empiecen a comprender el mundo a través del ensayo y error, empleando sus sentidos y acciones. Con ello queremos que los peques de forma individual y a su vez mediante la participación cooperativa con sus compañer@s y educadores, logren hacer una representación de los conceptos y del mundo que les rodea.

Yogibabes: Juegos y actividades para el desarrollo psicofísico de los peques, es decir para estimular su desarrollo psíquico y motor, por supuesto mientras se divierten con el juego, todo ello sin forzar nada, para que el desarrollo se produzca de forma natural . Con ello fortalecen sus músculos, mejoran su coordinación y les ayuda a calmar la mente, conectando con su respiración y su cuerpo. Además promueve el respeto hacia el medio ambiente, la paz y el amor.

Organic garden (huerto ecológico): En el taller tenemos un pequeño huerto ecológico donde plantamos hortalizas y frutas de temporada. Una actividad muy placentera para los peques donde además aprenden a tener paciencia y ser constantes en el cuidado de las plantas, empiezan a asumir responsabilidades, promoveremos los hábitos de alimentación saludable y esta actividad también fomenta el trabajo en equipo y cómo no, desarrolla la curiosidad y el interés por las ciencias naturales, pues el huerto ecológico ayuda a desarrollar en los peques la capacidad de observación, descubrir de dónde salen las hortalizas, cual es el proceso de crecimiento de cada planta, que necesitan, etc. Y lo más importante les permite probar, experimentar y aprender haciendo, LEARNING BY DOING! Qué es dónde nace el aprendizaje significativo.

Danza y expresión corporal: Los estímulos musicales contribuyen a una especie de nutrición para el cerebro de los peques y la sensibilidad que se desarrolla en ellos para la música puede tener efectos muy positivos en la concentración, atención y memoria.

Así que cada viernes la fiesta está garantizada en el Taller. Este día lo dedicaremos a la música, a los diferentes ritmos y la expresión corporal. Promoviendo la libertad para improvisar y la creatividad. Desarrollando así, la percepción del ritmo a través del movimiento corporal.

Academia de inglés

Time to play: Grupo de 3 a 6 años. Aprendemos inglés de forma natural a través del juego, de las manualidades, del canto, de los cuentos, del yoga, etc. En estos ratitos de juego, mi intención es que los críos estén en contacto con el idioma para que se acostumbren de forma natural al listening. Este es el primer paso para que posteriormente puedan empezar a pronunciar palabras o formar frases por ellos mismos. Se aprende escuchando, jugando, tocando, relacionando las cosas que observamos o hacemos con las palabras que vamos escuchando. 

Clases de refuerzo escolar
para todas las edades, primaria y secundaria, pruebas de acceso grado superior o universidad.  

Grupo abierto para preparación Cambridge for schools B1 – B2.

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